Politik & politische Systeme

Job Corps | Amerikanisches Bildungsprogramm

Job Corps , US - Regierung Wohn- Ausbildung und Job-Ausbildungsprogramm für mit niedrigem Einkommen at-Risk - Jugendlichen. Das vom Kongress finanzierte und vom US-Arbeitsministerium verwaltete Job Corps möchte jungen Menschen die akademischen und beruflichen Fähigkeiten vermitteln, die sie für eine sinnvolle und dauerhafte Beschäftigung benötigen. Das Programm wurde 1964 im Rahmen von Pres. Lyndon B. Johnson ‚s Krieg gegen die Armut und Great Society innere Reformen.

Nach dem Vorbild der Civilian Conservation Corps (CCC) der Großen Depression - Ära, ist Job Corps ein freiwilliges Wohnprogramm für mit niedrigem Einkommen US - Bürger im Alter von 16-24 , die sind High - School - Abbrecher und / oder in der Notwendigkeit von zusätzlichen Aus- und Weiterbildung Beschäftigung zu gewinnen . Durch das ganzjährige Lernen im Klassenzimmer und am Arbeitsplatz erhalten die Teilnehmer des Job Corps ein Abitur oder einen Abschluss als General Educational Development (GED) und erhalten eine Berufsausbildung in einem der vielen Bereiche wie Wirtschaft, Gesundheit, Bauwesen , Technologie und Mechanik und Kochkunst. Die Teilnehmer erhalten außerdem Gesundheits- und Zahnpflege, ein zweiwöchentliches Grundstipendium und Berufsberatungund Übergangsunterstützung für ein Jahr nach dem Abschluss. Die Teilnehmer können sich für bis zu zwei Jahre einschreiben, die durchschnittliche Aufenthaltsdauer für Absolventen beträgt jedoch acht Monate.

Zu Beginn des 21. Jahrhunderts gab es in den Vereinigten Staaten etwa 125 Zentren . Obwohl das Job Corps vom US-Arbeitsministerium verwaltet wird, werden mehr als drei Viertel seiner Zentren von privaten Unternehmen betrieben. Der Rest wird vom US-Landwirtschaftsministerium , dem US-Innenministerium und indianischen Nationen betrieben.

Während die Kernkomponenten des Job Corps-Modells konstant geblieben sind, hat sich das Programm im Laufe der Zeit erweitert und weiterentwickelt. Die Demografie der Teilnehmer des Job Corps hat sich ebenfalls geändert. Das Job Corps dient jetzt einem größeren Prozentsatz älterer Studenten (22–24 Jahre) und weiblicher Studenten. Das Job Corps musste im Laufe der Zeit auch seine Schwerpunkte verfeinern, um einer sich verändernden Wirtschaft und Belegschaft Rechnung zu tragen. Darüber hinaus hat es seine Lehrpläne und Unterrichtspraktiken geändert, um den unterschiedlichen Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden. Beispielsweise haben sich zwischenmenschliche Fähigkeiten als wichtige Fähigkeiten für die Teilnehmer des Job Corps herausgestellt. Job Corps hat auch implementiert eine Reihe von Verantwortlichkeit Richtlinien und Verfahren zu halten Studenten mehr Verantwortung für ihr Verhalten und ihre Zentren mehr Verantwortung für die Leistung.

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Zu den Kritikpunkten am Job Corps-Modell gehört die Implikation, dass die Teilnehmer aus ihren Familien und Gemeinschaften entfernt werden müssen, um erfolgreich zu sein. Es wurde auch argumentiert, dass diese Entfernung die Fähigkeit der Teilnehmer erschweren könnte, ihre Gemeinschaften wieder zu betreten, was sich in ihrer Abwesenheit wahrscheinlich nicht geändert hat. Die mit Abstand häufigste Kritik am Job Corps sind die hohen Kosten für die Öffentlichkeit, obwohl verschiedene Studien zu widersprüchlichen Schlussfolgerungen hinsichtlich des Kosten-Nutzen-Verhältnisses und des Bildungsstands des Programms geführt haben.