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James Comer | Amerikanischer Kinderpsychiater

James Comer , in voller James Pierpont Ankömmling , (geboren 25. September 1934, East Chicago , Indiana , USA), amerikanische Kinderpsychiater und Gründer der Ankömmling Schulentwicklungsprogramm, eine Schule Reformprozess bedeutete Schüler psychologische und akademische zur Verbesserung der Entwicklung , vor allem in benachteiligten Gemeinden .

Comer wurde in eine Arbeiterfamilie hineingeboren. Er erwarb 1956 einen Bachelor-Abschluss an der Indiana University , 1960 einen MD am Howard University College of Medicine und 1964 einen Master of Public Health an der University of Michigan . Er wurde an der Yale University und am Hillcrest Children's Center in Psychiatrie ausgebildet In Washington diente DC Comer auch im US Public Health Service. 1968 wurde er Mitglied der medizinischen Fakultät in Yale.

Das Comer School Development Program wurde 1968 ins Leben gerufen. Es wurde erstmals in zwei überwiegend afroamerikanischen Grundschulen in Zusammenarbeit zwischen dem Yale University Child Study Center und dem öffentlichen Schulsystem in New Haven , Connecticut, in die Praxis umgesetzt . Comers Programm wurde durch seine ganzheitliche Sicht auf den Bildungsprozess geprägt; Es wurde betont, wie wichtig es ist, eine engagierte, unterstützende Gemeinschaft für Schüler und Lehrer aufzubauen und dass das soziale und psychologische Wohlergehen der Schüler sowie ihr akademischer Fortschritt berücksichtigt werden müssen. Das Programm war teilweise nach drei Leitprinzipien strukturiert: Zusammenarbeit, Konsens und fehlerfreie Problemlösung. Das Programm von Comer führte in New Haven zu ermutigenden Ergebnissen und wurde in den folgenden Jahrzehnten weit verbreitet.

Zu den Büchern von Comer gehören Black Child Care (mit Alvin Poussaint , 1975), School Power: Implikationen eines Interventionsprojekts (1980), der autobiografische amerikanische Traum von Maggie: Das Leben und die Zeiten einer schwarzen Familie (1988) und Leave No Child Behind: Die Jugend von heute auf die Welt von morgen vorbereiten (2004).

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